首创之声艺术培训学校好吗(成都高二下学期学音乐艺考来得及吗)

有美术考生，音乐考生，体育考生，一共三类。高考美术生是艺考。音乐艺术类考生需要参加的考试:音乐联考:联考是各省统一组织的艺术类考试。省内大部分学校以联考成绩录取，少部分省外学生以联考成绩录取。音乐艺术类考生考试内容:音乐教育:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

9-10月，大部分艺考生集中在高二高三的暑假，持续两个月。因为这个暑假两个月的时间非常宝贵，我们可以充分利用这段时间获得专业提升，但并不是所有专业的培养时间都一样。具体请咨询艺考培训班。培训费用存在很强的地区差异和个体差异。地区差异表现在越发达的城市，成本越高。艺考培训学校知名度越高，费用越高。

如果在北京等地的知名培训机构学习，费用一般比其他地区高。不想把钱花在学费上，就要学会“货比三家”，多咨询，多选择，多推荐熟人，尽可能获得优惠。反而被宰的几率会更大。训练的主要作用是出其不意地提高专业水平。因为有经验丰富的老师，可以根据联考和不同院校的要求，给予针对性很强的学习技巧和考试应对训练。经过这样的训练，考生更容易取得高分。

是现在很流行的艺考。高考报名时，美术考生一般在春节前后参加美术专业考试。有的省统一组织考试，有的省不统一，就去自己想去的大学参加学校自己组织的考试。考试合格后，学校会颁发相应的证书，然后参加高考。后，他们的专业和文化成绩没有问题。填志愿的时候可以填那个学校。你要去社会上的美术培训班学美术，然后艺考，后高考。

高考美术生是艺考。有美术考生，音乐考生，体育考生，一共三类。艺术类考生除了文化课还要学习专业课。通常艺术类考生在高二下半学期学习，去专门辅导专业课的学校学习专业课，也就是你说报考的艺术生会去别的学校学习。艺术类考生除参加高考外，还要参加联考和校考。入学考试相当于专业课的高考，一般在每年的12月。可以选择参加或者不参加校考，校考一般由高校自行组织，一般在联考后第二年3月前，具体看学校。

2019三千多名福建音乐艺术类考生中，理科生不到一半。2.在大部分省份，理科生选择艺术类专业的人数仍然低于文科生，文科生选择艺术类专业报考的更多。3.2018年福建省艺术类招生院校48所，实际录取1108人，其中文科997人，文理111人，2019年福建音乐艺术类考生3000多人中，理科生不到一半。

艺术生是根据专业特点划分的学生群体的一部分。一般分为两类:美术和音乐。高校在招收艺术类专业学生时，通常要在文化课的基础上增加艺术类专业的附加测试。艺术类考生的文化课是短板，一般需要考前大量的恶补文化课才能获得较高的分数。在高考的压力下，越来越多的高中生因为艺考所要求的文化课分数相对较低，而在高考中选择艺术道路(多为艺术类，不受外界条件影响)。

总分150可以上本科，但是对于统招考生来说，能上什么年级的学校不是看分数而是看省排名。中国的教育本质上是一个竞争淘汰的体系，所以好参考前两届同类考生的排名分布，以及不同分数学生的学校去向，来确定他们的志愿。音乐艺术类考生考试内容:音乐教育:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。开设该专业的院校多为师范类院校和综合性大学，对考生文化成绩要求较高，适合有艺术特长、文化成绩较好的考生报考。

学音乐的艺术类考生可以报考以下院校:中央音乐学院位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的高等院校，是全国艺术院校中唯一的全国重点大学和“211工程”建设院校。国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，国家建设高水平大学研究生项目实施高校和社会艺术水平考试机构。

2024音乐艺术考试政策:湖南省从2024年起，音乐高考文化成绩录取控制分数线为普通本科低录取控制分数线的75%(2025年提高到80%)。2.河北省大的变化是，高考文化课成绩在省统考音乐中的比重由之前的专业5变为3.江苏省大的变化是音乐类按专业排序。2024年改为高考，文化成绩占50%。

2021年，教育部出台新的艺考政策，2024年全面实施。然后这三年各省也出台了艺考政策。艺考总的趋势是统考和校考还是需要双管齐下。从2024年开始，艺考的趋势是考试内容更难，合格线更严。2024统考覆盖了普通高校的普通专业，而所有音乐艺术类考生向往的优质高校和重点专业仍然采取校考的形式。总之，2024年要基本实现艺术类专业省级统考全覆盖，就是给学生讲文化，讲专业，两手抓。

音乐艺考一般要求有一定的乐理基础，视唱练耳能力和演奏能力。考生也要根据院校的具体要求进行准备，全面提高自己的音乐综合能力，也要注重音乐常识和音乐素养的培养。当然，除了加强专业课，文化课也不能落下。音乐艺术类考生的基本要求声乐演唱考生要自备三首歌曲，包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。考试时，考生自选一首，考官自选一首，共唱两首。

需要注意的是，考生不能自带伴奏。每个声乐考场都配有一名钢琴伴奏老师。如需伴奏，要求考生提供伴奏成绩(五线谱)。2.乐器演奏一首键盘乐器练习曲(钢琴、电子琴、手风琴)；自带两段音乐，取其中一段作为样本。每位考生演奏时间不超过8分钟(背诵)。管弦乐器的一套音阶与琶音(弦乐加双音音阶)；一首练习曲；自带两段音乐，取其中一段作为样本。每位考生上场时间不超过8分钟(背诵)；西洋打击乐:自带小军鼓练习曲；选择马林巴(一首练习曲或音乐)或定音鼓(一首练习曲或音乐)。

随着新课程改革的深入，高中音乐教学面临着新的挑战和机遇。中国的文化建设正在逐步加快，音乐作为文化的重要组成部分，对于提高社会的人文素质具有重要意义。在高中阶段，有效提高学生的音乐欣赏能力，对形成正确的人生观、价值观和世界观具有重要意义。然而，高中音乐教学也存在一些问题，亟待解决。本文还将探讨如何更好地开展高中音乐教学。

由于大部分地区没有音乐考试，对音乐教学的重视程度明显不足，甚至有的学校单独为音乐艺术类考生开设音乐课程，对学生综合素质的提高产生了负面影响。同时，部分教师教学动力不足，学生学习兴趣不高。在两种方式的影响下，音乐教学的效果大打折扣。2.高中音乐教学的课程设置不合理，课程内容随意性大。由于对高中音乐教学缺乏重视，高中音乐教学的课程设置存在许多不合理的地方。

艺术高考是指艺术类考生报考艺术类院校和专业，即除参加全国统一高考外，还必须参加报考学校组织的专业考试。艺术专业考试分为省级招办组织的专业考试(简称“省统考”)和招生机构组织的专业考试(简称“校考”)两种形式。比如浙江省的艺考分为美术、音乐、舞蹈、播音、编导、电影、影视表演、时装表演八大类。

高考成绩公布后，各艺术院校认可其成绩，择优录取。音乐艺术类考生需要参加的考试:音乐联考:联考是各省统一组织的艺术类考试。省内大部分学校以联考成绩录取，少部分省外学生以联考成绩录取。入学考试包括歌唱能力、钢琴、视唱练耳、乐理等。2.音乐校考:校考又称单招，是一些学校自己组织的音乐专业考试。一般这些院校都要参加学校考试才有机会学习，比如中央音乐学院，四川音乐学院，星海音乐学院。

音乐艺术类考生在选择高水平的艺术院校时需要考虑以下几个方面:教学质量:首先，考生需要了解学校的教学质量，包括师资、教学设施、课程设置等等。可以通过咨询学校官网、参加学校开放日、咨询在校学生等方式获取信息。2.学校声誉:学校的声誉也是一个重要的考虑因素。一般来说，声誉好的学校教学质量更高，毕业生就业前景更好。

3.专业特色:不同的艺术院校专业特色不同，考生需要根据自己的兴趣和特长选择适合的学校。比如，如果考生对古典音乐有浓厚的兴趣，可以选择以古典音乐教育为主的学校。4.学费:学费是考生和家长需要考虑的重要因素。一般来说，高水平的艺术院校学费较高，考生需要根据自身经济条件进行选择。5.地理位置:学校的地理位置也是一个需要考虑的因素。