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马上高考了。怎么才能快速弥补？化学记忆的东西很多，推荐你把书都看完。如果他们太难，不要强迫他们。基础的东西你要记好，多做题，化学的题那么多。做多了，马上就要高考了。我不能选择背方程式，了解化学反应原理，熟悉无物质。

乙烯核合成的各种物质的排列，看完书一次，对你很快考试有帮助。化学根本不是，所以你不知道自己是高中还是大学。反正我们大学学化学的时候，考前做了三件事:熬夜补习知识点；2.准备少抄；3.把所有关键的化学反应放在桌子上；3.和老师交朋友:“我爷爷和你同姓。”高三完全不能自学化学。其实如果能静下心来看一遍书，做同步练习。

link:提取代码:vch8202音乐、学习类高考李政化学第五阶段，百度网盘高考化学复习高清视频。2021年高考第三年李政化学第五阶段，百度网盘高考化学复习高清视频。我这里有新的课程给大家分享:高中化学是研究物质的组成、性质和变化的科学学科。课程内容包括元素周期表、化学键、化学反应、酸碱中和、氧化还原等。

[1] 氧化还原的相关概念及应用(1)用熟悉的H2还原CuO理解五对对应概念(2)氧化性与还原性的相互比较(3)氧化还原方程式的书写与配平(4)同一元素的氧化还原反应(歧化与中和反应)(5)H、Cu、Cl等一些特殊价态的粒子。电化学氧化还原反应物质结构和元素周期表的理解(1)主族元素的阴离子、阳离子和核外电子组态(2)同周期和主族原子的半径比较(3)电子正确书写、化学键的形成过程、化学键、分子结构和晶体结构(4)画短周期元素周期表的粗表，理解“组态”。

高三学生已经进入高考复习阶段。那些化学基础差的同学往往会感到压力很大，很难适应高三化学的复习节奏，也很难跟上老师的复习进度。下面，我整理了《高三化学差如何一步步攻克化学难关》。高考化学的关系法是根据化学方程式进行计算的巧妙运用。解决问题的核心思想是化学反应中的质量守恒，反应物和生成物之间存在基本的比例(量)关系。

三、高考化学守恒法既然化学方程式可以表达反应物与生成物之间物质的数量、质量、气体体积的定量关系，那么必然会反映出化学反应前后的原子数、电荷数、得失电子数、总质量都是守恒的。巧妙运用守恒定律，往往能简化解题步骤，准确快速解题，事半功倍。四、高考化学差分法找出化学反应前后的某种差异以及这种差异的本质和关系，列出比例解法，这就是差分法。

化学基础差怎么办？快的补救方法:培养学习化学的兴趣与我们生活的方方面面密切相关。基础差的同学要在生活中积极寻找、发现、收获相关知识，从小事中增加学习化学的兴趣。有了兴趣，才能更好的提高学习效果。2.灵活掌握规则基础差的同学，一定要明确所有内容都可以从元素周期表中推断出来。只有明确了这个规律，才能开始补救化学基础。

3.仔细阅读课本。化学教材是系统阐述教材内容的专业书籍。抓教材也会抓基础知识。化学基础差的同学，要重点阅读和记忆课本上的主要原理、规律和重要结论、规律。同时，在化学中也要注意研究问题的方法。掌握学习的科学方法比掌握知识更重要，因为科学方法可以提高学习化学的思维能力。4.有效刷题，加强基础差的同学巩固。一定要学会正确做题，有针对性地练习题型。

实验室学习是高三化学知识巩固的重要途径之一。以下是通过实验室学习巩固高三化学知识的一些方法:实验操作:亲自进行实验操作，可以加深对化学原理的理解和记忆。比如通过酸碱中和反应的实验，可以更好的理解酸碱2的性质和反应规律。现象观察:在实验过程中，仔细观察实验现象的变化，可以帮助学生更好地理解化学反应的过程和结果。

3.数据分析:实验结束后，对实验数据进行分析处理，可以帮助学生更好地理解化学量的概念和计算方法。例如，可以通过测量物质的质量、体积和摩尔数来计算物质的摩尔质量。4.解决问题:在实验过程中，遇到问题，可以通过查阅资料、询问老师或同学等方式解决。这有助于培养学生的解题能力和自学能力。5.总结:实验结束后，总结实验过程和结果，可以帮助学生更好地掌握化学知识和技能。

不知道你有没有搞错，高三之前有过一次及格考试。如果你通过了化学考试，还是比入门水平高一点。如果不合格，只要继续学习一些化学基础知识，高考前不会和大家在一个水平上，但至少学总比没有强。离高考还有很长时间，真的很长时间。我只用了两个学期就打好了基础，没有半途而废，也没有灰心。化学不会很差。

作为一个高中生，每个人都梦想考上98但是找到自己的路，找到适合自己的方法，需要付出很多努力，才能有这样的成绩。那么，作为一名高中生，该如何学习呢？第一:正确地听老师讲课是获取知识的佳捷径。为了提高课堂效率，听课时要保持精力充沛，头脑清醒，这是学好知识的前提。上课时，集中注意力很重要，不要走神。老师讲解的时候要仔细观察，积极思考。

开始的时候，往往是几句话，却是整个讲座的提纲。同时也要注意老师上课反复强调的部分。听课时，你应该在课堂上做笔记。俗话说，好记性不如烂文笔。为了充分理解和消化，你必须做笔记。尽量在老师讲课的时候学习理解这部分内容，否则课后自学要花费大量的时间和精力，可能学不好。上课听课是重要的部分。学生大部分时间都花在听课上，那么多时间没用上，很可惜。