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高三补课不违法，高中不允许补课。也就是说，在法定节假日期间，高中不能组织学生在校补课，高一到高三也不能。高三补课因人而异。不补课的多，补课的也有。高三学校补课是违法的。高三很紧张，一定要补课。你不补，别人都在补，你肯定跟不上。四川省成都市教育局下发通知，规范普通高中法定节假日补课行为，官方宣布高一至高三年级法定节假日不准补课。

河南周六周日不允许补课是真的。2023年中秋国庆假期前，河南省教育厅厅长毛杰女士向全省所有中小学发布命令:所有学校必须放假8天，半天都不能少，高三也不例外！严禁在周末、节假日和寒暑假补课。为了彻底贯彻这一命令，毛局长要求各学校开放教室进行监控，专人进行网上巡查，接受群众监督。命令下达后，毛局长亲自督战，曝光处理了一批顶风作案、违规补课的学校校长。

人们对学生学习压力和身心发展的平衡有不同的看法。相关教育部门在确定规定时，需要考虑学生的身心发展需求和学业提升目标，通过更多的沟通和引导，确保规定能够得到全面落实，促进学生的健康成长和学业发展。这一规定对于提高学生的学业水平和身心健康，为学生创造更好的学习环境具有积极意义。同时，家长和老师也需要共同努力，做好教育引导和学习管理工作，为学生的全面发展提供有力支持。

如果你的孩子高三，学校要求他暑假补课，你可以考虑以下几种方式:沟通理解:和孩子坐下来，理解孩子不愿意补课的原因。也许他们认为暑假应该是休息和放松的时间，或者他们有其他重要的计划。倾听他们的想法，尊重他们的选择，努力一起寻找解决方案。2.明确目标:重申补课的重要性和目的。强调高三是关键的一年，补课可以帮助孩子更好的掌握知识，为高考做准备。

3.自主学习:如果孩子坚持不补课，你可以鼓励他们自主学习。提供一些学习资源，如参考书、在线教育平台、学习网站等。，让孩子自己选择学习方法和时间。同时建议他们制定学习计划，保持自律，定期学习，为高考前做好准备。4.与老师沟通:与孩子的班主任或相关老师沟通，了解他们的建议和意见。老师可能有更多的理解和经验，可以给出更具体的指导和建议。

补课的目的是为了提高成绩。我个人的建议是，补课很有必要。因为高考成绩决定了你去哪里做一个城市，你会遇到谁。其实我以前觉得只要上了大学就可以复读一本，一本二本，没什么感觉。但是高考考上了本科垫底的一所大学。进了学校，生活环境不好。8个人的宿舍没有学习的氛围。宿舍的人打游戏到凌晨，上课旷课的也很多。

国家没有明确规定或发文说“高中不允许补课”。相反，各地教育局对高中补课，尤其是高三补课，都采取“默许”的态度。毕竟关系到考生的人生大事。自始至终，国家都在打击“鸡宝宝”这个群体，避免“助长苗头”，不让孩子在本该享受童年的时候被沉重的补课压力压垮。另一方面，确实存在在职教师违规办学的事情，被查处的都是在职教师私自开设的辅导班，或者是没有正规办学资质，打着寒暑假班幌子雇佣大学生的诈骗机构。

高三学校补课是违法的。一是具体情况违法，强制学生补课违法；但教育局明确要求除高三外，所有学校不得在假期补课，学校实行“三愿”原则，即学生自愿、家长自愿、教师自愿；高三学生如果不想补课，可以直接向老师和学校说明不上课。二、法律依据《中华人民共和国义务教育法》第二十五条学校不得违反国家规定收取费用，不得通过向学生出售或者变相出售商品和服务谋取利益；2.第三十七条学校应当保障学生的课外活动，组织文化、娱乐等课外活动。

高三补课不违法。第一，不违法。高中不是义务教育，不适用义务教育假期不允许补课的规定。而且不收费补课是老师的自愿行为，老师并没有从中获得经济利益。第二，大部分高中生已经年满16岁，是行为能力有限的人。他们可以选择是否参加补课，同时承担与其行为相对应的民事责任。《中华人民共和国教师法》第三十九条教师因学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当自收到申诉之日起三十日内作出处理。

高中毕业后，学生通常需要参加高考，高考成绩将决定他们能否考上大学。因此，家长可能会选择让孩子额外补课以获得更好的成绩，因为他们希望孩子进入一所好大学。但也加剧了教育资源的不均衡，导致一部分学生补课，另一部分学生可能无法承受学习的压力。

孩子们已经进入高三了。随着学习节奏的逐渐加快，这个时候很多学生和家长都不耐烦了，恨不得学校没有星期天，学生没日没夜的好好学习。在这种心理变化的驱动下，明显的现象就是学生和家长想尽办法给学生“补课”。下面，我以家长的身份，根据我近对孩子的观察，就现阶段学生应该如何正确对待补课谈谈自己的看法。一、冷静头脑，客观分析是否应该补课。

每个孩子的情况不完全一样。学生自己和家长要全面客观分析，不要完全听老师的“补课”指导。好是在上学期期末或者学期初根据考试成绩做出正确的定位。当然，我觉得还是要根据之前自己补课的效果来确定是否真的有必要“补”。第二，补课学生一定要和师范学校区分小学和中学的班级。一是觉得校外老师说的比校内老师说的好，二是校内外老师说的没听懂。

四川省成都市教育局发布通知，规范普通高中法定节假日补课行为，官方宣布高一至高三年级法定节假日不允许补课。2022年1月1日起，在国家规定的法定节假日(元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节)期间，全市所有高级中学不得补课。高中是不允许补课的，也就是说，在法定节假日，高中不能组织学生在校补课，高一到高三也不能。

如果学校弥补不了，那就去校外？在“双减”政策中，明确不再审批新的面向普通高中学生的校外培训机构。普通高中学生学科培训机构的管理参照本意见的有关规定执行。所以，高中在国家规定的法定节假日进行校外纪律训练是不好的。高中作业紧张，补课是常事。政策一公布，高中生的压力确实减轻了很多。一些家长和学生在阅读规定时感到焦虑。

高三补课的学生成绩更好，对学生很有帮助。但是学生还是要把重点放在学校课堂的知识点上，因为高三的时候，老师讲的题目类型都是高考会出现的题，学习解题技巧很重要。高三下学期主要是三年知识的总结。每个人都有不同的弱点。学生要学会反思，知道自己的不足，然后有针对性的补课。高三补课的利弊高三补课的优势虽然课堂上的学习任务比较重，但是很多同学还是会把一些问题留在课堂上，长此以往会严重影响成绩。补课可以弥补知识点的不足。还有就是学校的大班学习，孩子可能对知识点“无知”，无法提供个性化辅导，导致这门课学习困难，进而可能出现效果不理想，可能出现厌学的情况，所以选择辅修。

如果不补课，还是会有些损失的。当然，如果你有自己合理有效的假期学习计划，也应该有不错的效率。如果你只是不想在学校补课，只想在家里玩得开心或者做一些与学习无关的事情，那么一个假期下来，你肯定会落后的。不，要看个人基础。如果基础好，分数高，完全不用补课。可以考上理想的大学。所以不要紧张。高三很紧张，一定要补课。你不补，别人都在补，你肯定跟不上。

高三补课因人而异。不补课的多，补课的也有。不要！1.补课也要互相补课。补课一定要有分寸，互相补课。发挥所长，在孩子天赋异禀、孜孜不倦的兴趣方向，跟随好老师学习，努力为孩子培养出优秀的特长；弥补彼此的不足，在孩子学业攀登遇到暂时困难时，通过阶段性辅导帮助孩子度过难关。扶马送骑，在你步入正轨的时候及时阻止辅导的外力。2.化妆课也分年龄。有专家说，一年级到三年级补课不利于孩子的健康成长。