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高中英语家教哪个好？我是巴中中学的。高中和初中的知识跨度较大，尤其是外语和数学。语法当然不会需要补课，但是我觉得做完实质性的东西再去上太多的课真的很浪费时间。现在语法中删除选择题，减少了语法量。现在英语试卷主要可以分为八分和翻译两分。也就是说，如果所有单词都用120背，这是在语法掌握不了的情况下。有时候家长会认为补课会让出适量的英语，这样可以腾出时间给理工科或者文史类高中英语语言生物。这种补课要适当，要顺着孩子的喜好。不要对过度灌输式的学习感到厌烦。作为一个高三学生，要懂得放弃主要的，实质性的东西。这是给教了12年高三的老师的建议。希望能帮到你。

高中英语辅导哪个好，英语辅导班怎么选？家长想给孩子找一个好的英语辅导班。其实这也是一种学问。并不是说我们身边的辅导班太多，教学质量不一，家长不知道如何选择。高中英语辅导班哪家好？哪个学校教学质量好，如何选择？孩子主动答题时如何选择英语辅导班？首先我们来看看这个辅导班有没有这个过程的免费试听。现在，无论是网上还是市场上，

但是我们都不知道哪家培训机构是好的，所以很难选择好的培训机构。那么直接的方法就是让孩子先听他们的课程，看他们能不能听懂，看他们能不能理解和接受老师的授课方式。更关键的一点是他们能否提高学习成绩。二是多了解英语培训机构的品牌。一个英语培训机构好的话，广告会很多，他们的广告会打出来。但是，很多家长会毫无怨言的选择。他们不会去想高中英语补习哪家好。

估计上普通班应该没问题，但是重点班不清楚，需要了解一下。高中和初中的知识跨度较大，尤其是外语和数学。我是巴中中学的。我们学校在教学质量、学习氛围、硬件设施上肯定和你说的学校不一样。但你是我们学校的高材生之一，应该有点本事。去那些学校也会有很好的发展，但是我们学校宏志班的老师和那些学校是一样的，学习氛围当然好。

初中开始补会议要点。2.联系还是蛮大的。初中是为高中打基础。3.建议去40个人一个老师，至少证明老师有一定的实力。一个一个找到好老师，也不一定是满意的。另外，40个人可以互相帮助，顺便交朋友。你提问的方式取决于是否有同学有兴趣邀请本科生，所以请本科生。但是，想有经验，想提高成绩，不能简单的参加一个班。关键是慢慢培养兴趣，坚持学习，多做练习。开学后认真听课，认真做笔记，多问老师。这比请家教有用多了。不用背任何单词就可以祝你成功。

不管是复习还是预习，还是要的。虽然成绩还可以，但是还是要学习，保持身材。可以把基础知识总结一下作为复习，有时间预习一些内容。语言学习还是需要日积月累的坚持。不能放松。不需要提前补课，因为英语学习是日积月累的，不是那个阶段补课的努力。还有就是课本上不考英语，大部分分数都是阅读理解和写作，只有平时多读多做才能提高。

暑假快到了，高中暑期英语辅导机构太多了。建议去培训机构提高英语综合能力。选择一个可以有很多机会练习英语的培训机构，不仅有纯正的英语氛围，还有很多有趣的互动游戏，对提高英语交流和应用能力很有帮助。对于高中生来说，家长需要注意几个方面，才能找到英语化妆学校:上课时间的安排:因为高中的科目比较多，需要兼顾孩子其他科目的学习时间安排，所以报英语补课的时候，不能太长，一般在30分钟以内。

2.上课方式的选择:如果孩子要去培训机构上课，光是去培训机构的路上就要花很多时间。相比之下，在线英语培训可能更适合，上课地点没有限制，上课时间可以自由选择。阿卡索的外教都持有tesol证书，阿卡索有助教和班主任，可以更好的指导学生学习英语。

高中英语基础差的学生需要采取一些有效的措施来快速提高自己的英语水平。以下是一些建议:制定学习计划:制定详细的学习计划，包括每天的学习时间和内容安排。确保你每天有固定的时间学习英语。2.多听多读:多听英语音频，如英语新闻、英语广播，提高听力。同时多读英语文章和故事书，扩大词汇量和阅读理解能力。3.多说多写:通过参加英语角和找外教练习口语，与他人进行更多的英语口语交流。

4.利用学习资源:利用学校提供的学习资源，如课本、练习本等，进行系统的学习和练习。同时可以利用互联网上的英语学习网站和手机应用来辅助学习。5.注重基础知识:复习巩固英语的基础知识，如语法、词汇、句型等。可以通过做练习，背单词来巩固。6.创造语言环境:尽量创造英语学习环境，如用英语标记东西、看英文电影、听英文歌曲等。，让英语成为生活的一部分。

补课就是做一些客观题。自制力强的话可以买五三套自己做题，尤其是阅读理解。多做多练，感觉自然就来了。单词适合自学，语法一定要补。自学语法当然不会需要补课，但是我觉得做完实质性的东西再去上太多的课真的很浪费时间。现在语法中删除选择题，减少了语法量。现在英语试卷主要可以分为八分和翻译两分。也就是说，如果所有单词都用120背，这是在语法掌握不了的情况下。有时候家长会认为补课会让出适量的英语，这样可以腾出时间给理工科或者文史类高中英语语言生物。这种补课要适当，要顺着孩子的喜好。不要对过度灌输式的学习感到厌烦。作为一个高三学生，要懂得放弃主要的，实质性的东西。这是给教了12年高三的老师的建议。希望能帮到你。