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我希望在高考前的几天，我的语文成绩能提高到90到100分，好在100分以上...这两个也可以衍生出五个意象，爱，自信，勇气...新东方前段时间刚刚举办了五一。我高考考了语文12希望对你有帮助:想简单提高，就要注意多积累语音和单词，多读文言文教材，多读教材上的古文你会觉得隐形。多练习真题，回忆老师说的答题方法。

读书，读书其实是有答题的格式的，相应的诗词鉴赏也是。如果没时间做这些题，那就先把格式背下来，但也要做一些练习。作文，背一些好的句子和段落，写好头尾，字一定要工整！(1)一个句子在文中的作用:正文开头:开篇点；渲染气氛(散文)，铺垫(记叙文)，设置悬念(小说，但上海不考)，作为下文的辅助铺垫；下面一般领；2.在正文中:承上启下；下面一般领；总结以上；3.文末:指出中心(散文)；深化主题(记叙文)；指称的开始(议论文、记叙文、小说)(2)修辞的作用:(1)自身的作用；(2)结合句子语境。

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可以多背一些老师经常提到的关于可能考试的内容，多做一些往年的高考大纲，多读一些课外书来丰富自己的思维，这些都可以用在写作中，多看看实时新闻，也可以丰富高考作文。高三学生要准备高考，还是应该以提高阅读能力为主，每天有计划的阅读，然后做各种阅读题，养成写作习惯，这样才能写出更好的作文。第一，巩固课本上的知识点。

你好！清华大学博士。有人说考语文靠运气，有人说靠感觉。如果你运气好或者感觉对了，你可以得到更高的分数，甚至可能会有惊喜。当初我也是抱着怀疑的态度，考语文之前还要酝酿，希望能找到所谓的感觉。后来通过和几个同学的交流，看了一些师兄师姐介绍的书，渐渐觉得学习语文需要一种科学的方法。

通过阅读一些著名的文学作品，或者报刊杂志，可以培养语感，学到很多文学常识和一些新鲜有趣的想法。现在语文考试，阅读占了相当大的比重。不仅是文言文阅读，还有科学的、现代的语文阅读。这些能力都是不可能在课堂上培养的，只能靠课外努力。建议看《读者》《散文》之类的杂志。有空的时候多查字典也是个好办法。

习惯是通过反复练习巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。培养良好的学习习惯是语文教学的一项重要任务。习惯是将“知识”转化为“能力”的桥梁。有了良好的学习习惯，学生头脑的机器就会运行很长时间，就像一架突破重重障碍进入太空轨道的飞行器，基本上可以靠惯性自行运行。叶圣陶先生认为，从小学老师到大学教授的任务就是帮助学生养成良好的学习习惯。

第一，积累的习惯。中国古代学者非常重视知识积累的作用。战国学者荀子在《劝学篇》中告诫人们:“不积跬步，不达千里，不积小流，不成江河。”唐代韩愈曰:“皆收存之，皆用之。”(《学习之道》)。宋代苏轼主张:“博采众长，积富不进。”可见积累对语文学习有多重要。从高考语文赢家的实践来看，积累的确重要。

艺考培训的文化课为语文、数学、外语加文学综合(历史、地理、政治)或理科综合(物理、化学、生物)。全名是艺术高考生。艺术生是根据专业特点划分的学生群体的一部分。一般分为两类:美术和音乐。高校在招收艺术类专业学生时，通常要在文化课的基础上增加艺术类专业的附加测试。艺术类考生的文化课是短板，一般需要考前大量的恶补文化课才能获得较高的分数。

(目前大部分专业没有年龄限制。)报考表演、编剧、作曲、导演、史论的，年龄不超过30周岁，婚姻不限。报考其他专业，年龄不超过25周岁；有特殊贡献和才能的公民，经所在单位推荐，报考各专业年龄可适当放宽，婚姻不限。符合上述条件的国营和集体企业、事业单位的职工，经所在单位同意，可以报考。经军级政治部批准的中等艺术学校毕业生和军队士兵，非艺术类中等专业学校毕业生和工作满两年的技师，经所在单位同意，可以报考。

无论是在学校还是在社会，大家都和写作打过交道。写作是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我为你整理的10篇语文高考满分作文，仅供参考，希望对你有所帮助。中国高考满分作文1机会主义在语文试卷的作文中经常出现一个令人费解的现象:很多考生在写作文的时候，会在试卷上修改一个阅读题的意思后再去抄，后的分数当然只有题目的2分。

所以高考老师提醒:写作文不要投机取巧。就算水平再差，写点符合题意的就行了。一般考35分左右没问题，比考2分好。时间不够。以前的高考有很多考生。作文的开头非常精彩，给老师的印象非常高。但是我低头一看卷子，只写了400字，很明显是因为时间不够没写完作文。原因是写作文的时候我磨蹭，一般没有时间限制，可以很好的完成，没有发现隐藏的问题。